Como parte de su proceso de formación académica, estudiantes del programa de Tecnología en Producción Agropecuaria del Instituto Superior de Educación Rural ISER participaron recientemente en una serie de actividades prácticas orientadas a fortalecer las competencias técnicas y profesionales requeridas para el desempeño en el sector agropecuario.

 

Bajo la premisa de que el aprendizaje se consolida a través de la experiencia, los estudiantes desarrollaron ejercicios aplicados que les permitieron llevar los conocimientos adquiridos en el aula a escenarios reales de producción, análisis y transformación agropecuaria.

 

En el área de Nutrición Animal, los participantes elaboraron suplementos alimenticios para rumiantes, profundizando en aspectos relacionados con la nutrición y el fortalecimiento del proceso digestivo a nivel ruminal. Asimismo, realizaron una visita técnica a una finca ganadera de trópico alto, donde recopilaron información para evaluar el balance energético en sistemas de producción lechera.

 

Por su parte, los estudiantes del curso Sistemas de Producción Pecuaria I desarrollaron actividades prácticas en la Granja La Rinconada del ISER, donde participaron en el manejo de una unidad de producción de pollo de engorde y conocieron el funcionamiento de sistemas de gallinas ponedoras en condiciones de trópico medio.

 

Las experiencias también incluyeron visitas de observación a sistemas piscícolas y explotaciones de ganado bovino doble propósito en trópico alto y bajo, permitiendo a los estudiantes analizar diferentes modelos productivos, estrategias de manejo y alternativas para el fortalecimiento de la sostenibilidad agropecuaria.

 

De igual manera, en articulación con el programa de Agroindustria, los futuros tecnólogos participaron en la elaboración de productos lácteos y cárnicos, fortaleciendo su comprensión sobre los procesos de transformación y generación de valor agregado, fundamentales para la competitividad del sector rural.

 

Estas actividades fueron orientadas por los profesores Fabián Ernesto Acevedo Suárez y Rolando Enrique Rojas Tolosa, quienes continúan promoviendo espacios de aprendizaje práctico que acercan a los estudiantes a las realidades y desafíos del sector productivo.

 

Con estas experiencias, el ISER reafirma su compromiso con una formación integral, pertinente y de calidad, que permite a sus estudiantes desarrollar competencias técnicas, fortalecer su capacidad de análisis y prepararse para contribuir al desarrollo sostenible del campo colombiano.