Código SNIES: 116253

Resolución 09190 del 24 de junio de 2015 Ministerio de Educación Nacional “Por medio de la cual se resuelve la solicitud de renovación del Registro Calificado del Programa de Tecnología en Gestión y Construcción de Obras Civiles del Instituto Superior de Educación Rural – ISER, ofrecido bajo la metodología presencial en la ciudad de Pamplona (Norte de Santander) y se aprueban modificaciones” – Por el término de 7 (siete) años.

Perfil Profesional

La Tecnología en Gestión y Construcción de Obras Civiles del ISER,  tiene como propósito el desarrollo de competencias cognitivas, socio  afectivas y comunicativas de sus egresados, para el ejercicio integral de su profesión con énfasis no solo en la construcción sino también en la gestión  de Obras Civiles; para que pueda redefinirse en un contexto laboral flexible;   y para que como ser global y local pueda participar con mentalidad abierta, flexible, analítica y crítica, en la dialéctica del oficio, apoyado en sus valores axiológicos, cognitivos, cognoscitivos y metodológicos necesarios para producir conocimiento tecnológico que le permita:

• Coordinar actividades interdisciplinarias e interinstitucionales en los Campos de la tecnología
• Respetar el medio ambiente
• Estructurar proyectos productivos innovadores
• Integrar en equipo interdisciplinarios
• Aplicar decisiones fundamentadas
• Organizar y estructurar grupos con el fin de desarrollar aptitudes para el desempeño profesional
• Asumir con ética los roles sociales y organizacionales propios de su entorno

Perfil Ocupacional

El Tecnólogo en Gestión y Construcción de Obras civiles del ISER será capaz de desempeñarse efectivamente en las diferentes etapas de Proyectos de Obras civiles del quehacer en la construcción, a partir de los conceptos que adquirió durante la orientación y  desarrollo del plan de estudio  y podrá desempeñarse laboralmente en:

• Apoyo Técnico en firmas Constructoras
• Auxiliar de Ingenierías en las Oficinas de Obras públicas
• Apoyo Técnico en Institutos de medio ambiente
• Apoyo técnico en Empresas prestadoras de servicios públicos domiciliarios
• Auxiliar en Centros de Investigación en técnicas y tecnologías de la construcción.
• Docente
• Supervisión de Obras civiles
• Inspección de Obras civiles
• Veeduría de Obras Civiles

Con la capacidad de desarrollar, supervisar  y materializar:

• Vías de comunicación.
• Acueductos
• Alcantarillados
• Obras de contención.
• Estructuras sismo resistente de edificaciones en general.
• Construcción general de Edificaciones
• Programación y presupuestos de obras civiles.
• Manejo de personal obrero en construcciones Civiles

RAP 1: Aplicar la fundamentación de las ciencias básicas en la solución de los problemas de saneamiento básico, edificaciones e infraestructura.

RAP 2: Orientar la implementación de técnicas, estrategias y obras para garantizar el suministro de agua potable, tratamiento y disposición de las aguas residuales y residuos sólidos, protegiendo la salud pública y librando de contaminantes el medio ambiente.

RAP 3: Manejar las disposiciones reglamentarias para la construcción de estructuras en edificaciones sismorresistentes.

RAP 4: Asistir a arquitectos e ingenieros civiles en el control de la ejecución de proyectos de acuerdo con especificaciones técnicas, programación y normativa.

RAP 5: Aplicar técnicas y procedimientos para toma de muestras y ensayos de materiales de construcción que permitan evaluar las propiedades mecánicas del suelo y los materiales según normatividad vigente.

RAP 6: Asistir en las etapas de medición y trazado de obras viales y de infraestructura.

RAP 7: Aplicar técnicas y estrategias de investigación para la detección y solución de problemas del contexto.

RAP 8: Poner en práctica los elementos esenciales como tecnólogo en construcción de obras civiles que incluyan los principios éticos en un enfoque del desarrollo humano sostenible.

RAP 9: Crear habilidades comunicativas mediante la lectura y escritura de informaciones diversas, con objeto de armonizar intereses para el logro de objetivos comunes.