Pregrado
6 semestres
Presencial - Pamplona, Norte de Santander
Resolución 003695 del 18 de marzo de 2022
Presentación:
Código SNIES 10397:
Misión:
Visión:
Plan de estudios:
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Matemática aplicada | 3 |
| Física aplicada | 3 |
| Lógica computacional | 3 |
| Redes de comunicaciones | 3 |
| Habilidades comunicativas | 1 |
| Sociedad y ruralidad | 2 |
| Electiva l | 1 |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Cálculo | 3 |
| Computación fisica | 3 |
| Sistemas operativos | 3 |
| Programación estructurada | 3 |
| Inglés I | 1 |
| Habilidades intra e interpersonales | 1 |
| Electiva II | 1 |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Técnica, tecnología y ciencia | 2 |
| Electricidad y electrónica aplicada | 2 |
| Base de datos | 3 |
| Programación orientada a objetos | 3 |
| Redes cableadas | 3 |
| Ingles I | 1 |
| Producción y comprensión de textos | 2 |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Gestión de proyectos de tecnología | 2 |
| Programación de sistemas de información | 3 |
| Redes inalámbricas | 3 |
| Programación móvil | 3 |
| Inglés III | 1 |
| Diseño para la web | 1 |
| Ciudadania y convivencia | 2 |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Metodologías para el desarrollo de software | 2 |
| Servidores | 3 |
| Optativa desarrollo de software | 3 |
| Optativa gestión de redes | 3 |
| Enrutamiento y direccionamiento | 3 |
| Gestión ambiental | 1 |
| Electiva III | 1 |
| Asignatura | Créditos |
|---|---|
| Trabajo de grado | 15 |
Perfil profesional:

El Tecnólogo en Gestión de Redes y Sistema Teleinformáticos del ISER, se capacita en forma integral, humanística y técnica en las áreas de la programación, las redes de comunicaciones y la adaptación de las nuevas tecnologías a su entorno, soportado en un modelo pedagógico que incorpora un alto componente de integralidad del currículo para:
Perfil del graduado:
Perfil ocupacional:
Proyecto Educativo del Programa:
En el marco del concepto de PEI, entendido como una herramienta o ruta de navegación e identidad institucional, el PEP del programa de Tecnología en Gestión de Redes y sistemas Teleinformáticos igualmente debe evidenciar la ruta formativa del estamento estudiantil, la estructura académica y administrativa proporcionada por la institución que permite desarrollar la oferta del programa, mediante la ejecución de las funciones sustantivas (formación – investigación – proyección social).
Desde la dimensión del mejoramiento continuo, en el presente documento se consignan los lineamientos para el diseño y estructura curricular, el seguimiento y evaluación en el programa, producto de los procesos de autoevaluación y planes de mejoramiento.