Presentación:
Código SNIES 10397:
Resolución 003695 del 18 de marzo de 2022 Ministerio de Educación Nacional “Por medio de la cual se resuelve la solicitud de renovación y modificación del registro calificado del programa de Tecnología en Gestión de Redes y Sistemas Teleinformáticos ofrecido por el Instituto Superior de Educación Rural ISER en modalidad Presencial en Pamplona (Norte de Santander)”.
Misión:
Desarrollar procesos de formación integral, investigación, extensión y bienestar en el área de las tecnologías de la información y la comunicación, que propendan por la aplicación del área de conocimiento en la solución de problemáticas y generar capacidades que permitan asumir los cambios tecnológicos que le demanda su contexto de actuación.
Visión:
El programa de Tecnología en Gestión de Redes y Sistemas Teleinformáticos apuesta como visión compartida para el año 2028; ser reconocido como un programa acreditado en alta calidad, que contribuye al desarrollo del talento humano y que atiende las necesidades, expectativas y tendencias que el sector rural y urbano demanda en el área del conocimiento de las tecnologías de información y las comunicaciones.
Perfil profesional:
Clasificación CIUO-08-AC
Gran grupo: Profesionales, científicos e intelectuales
Subgrupo principal 35: Tec. en Tecnología de la Información y las Comunicaciones
Subgrupo principal 25: Profesionales de Tecnología de la Información y las Comunicaciones TIC
Subgrupos 251: Desarrolladores y analistas de software y multimedia
Grupos primarios 2514: Programadores de aplicaciones.
El Tecnólogo en Gestión de Redes y Sistema Teleinformáticos del ISER, se capacita en forma integral, humanística y técnica en las áreas de la programación, las redes de comunicaciones y la adaptación de las nuevas tecnologías a su entorno, soportado en un modelo pedagógico que incorpora un alto componente de integralidad del currículo para:
- Coordinar, Supervisar y promover el conjunto de actividades relacionadas con el manejo de herramientas software, desarrollo de software e implementación de Redes de Comunicación.
- Estructurar, y evaluar procesos tecnológicos para el desarrollo e implementación de software.
- Estructurar, y evaluar procesos tecnológicos en la implementación de Redes de Comunicaciones.
- Integrar interdisciplinariamente en la formulación y evaluación de proyectos de Redes y Sistemas Teleinformáticos.
- Supervisar las operaciones de adaptación de nuevas tecnologías en entornos organizacionales.
- Supervisar y coordinar las actividades de los trabajadores encargados de las diversas operaciones en el campo de las redes y sistemas.
- Organiza establecimientos que proveen servicios técnicos en el campo de las redes de comunicaciones, Sistema Teleinformáticos y Sistemas de Información.
Perfil ocupacional:
La orientación y el desarrollo del plan de estudios, le proporcionarán al Tecnólogo en Gestión de Redes y Sistemas Teleinformáticos los conocimientos teórico-prácticos, además de las habilidades y destrezas necesarias que se requieren para laborar en todas las entidades privadas u oficiales, pudiendo realizar las siguientes actividades:
- Ejecutor de metodologías de desarrollo tecnológico para el correcto desempeño laboral en empresas del sector de las tecnologías.
- Desarrollador de soluciones informáticas.
- Dirigir y controlar operaciones en las organizaciones.
- Diseñador de soluciones de acuerdo a los procesos de la ingeniería del software.
- Gestor de infraestructuras hardware y software en las organizaciones.
- Conocedor de las normas relacionadas con la implementación de redes de comunicación en organizaciones.
- Constructor de arquitecturas tecnológicas para desarrollos de soluciones en el área informática y de las redes de comunicaciones.
- Integrador de procesos de i+D+& en función de los desarrollos organizacionales.
Proyecto Educativo del Programa:
En el marco del concepto de PEI, entendido como una herramienta o ruta de navegación e identidad institucional, el PEP del programa de Tecnología en Gestión de Redes y sistemas Teleinformáticos igualmente debe evidenciar la ruta formativa del estamento estudiantil, la estructura académica y administrativa proporcionada por la institución que permite desarrollar la oferta del programa, mediante la ejecución de las funciones sustantivas (formación – investigación – proyección social).
Desde la dimensión del mejoramiento continuo, en el presente documento se consignan los lineamientos para el diseño y estructura curricular, el seguimiento y evaluación en el programa, producto de los procesos de autoevaluación y planes de mejoramiento.
Ver Proyecto Educativo del Programa
