Tecnología en Gestión de Redes y Sistemas Teleinformáticos
Modalidad: Presencial
Formación
Pregrado
Duración
6 semestres
Modalidad
Presencial - Pamplona, Norte de Santander
Registro SNIES
Resolución 003695 del 18 de marzo de 2022
VALOR DE SEMESTRE 2026
Reportado M.E.N. | 1 SMMLV
Descuento | 0
Valor vigente | 1 SMMLV
Inscripción | $ 0
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
Presentación:
Código SNIES 10397:
Misión:
Visión:
Plan de estudios:
Perfil profesional:
El Tecnólogo en Gestión de Redes y Sistema Teleinformáticos del ISER, se capacita en forma integral, humanística y técnica en las áreas de la programación, las redes de comunicaciones y la adaptación de las nuevas tecnologías a su entorno, soportado en un modelo pedagógico que incorpora un alto componente de integralidad del currículo para:
- Coordinar, Supervisar y promover el conjunto de actividades relacionadas con el manejo de herramientas software, desarrollo de software e implementación de Redes de Comunicación.
- Estructurar, y evaluar procesos tecnológicos para el desarrollo e implementación de software.
- Estructurar, y evaluar procesos tecnológicos en la implementación de Redes de Comunicaciones.
- Integrar interdisciplinariamente en la formulación y evaluación de proyectos de Redes y Sistemas Teleinformáticos.
- Supervisar las operaciones de adaptación de nuevas tecnologías en entornos organizacionales.
- Supervisar y coordinar las actividades de los trabajadores encargados de las diversas operaciones en el campo de las redes y sistemas.
- Organiza establecimientos que proveen servicios técnicos en el campo de las redes de comunicaciones, Sistema Teleinformáticos y Sistemas de Información.
Perfil del graduado:
- Gestionar, interpretar y apoyar proyectos de TI en entornos corporativos o en ámbitos de desarrollo a la medida.
- Administrar, instalar y configurar redes de cómputo y sistemas Teleinformáticos, servicios de acceso a internet, servidores y redes corporativas de información como Intranet y Extranet.
- Administrar e Investigar sobre tecnologías y políticas de seguridad informática en redes de datos.
- Atender mesas de ayuda para atender solicitudes de soporte tecnológico sobre problemas relacionados con el área TI.
- Realizar mantenimiento de infraestructura tecnológica y de servicios TI de acuerdo a los requerimientos del cliente.
- Elaborar informes detallados sobre el estado y mantenimiento infraestructura tecnológica.
- Supervisar la planificación, diseño y montaje de redes de comunicaciones cumpliendo con procesos de certificación.
- Programador de sistemas y aplicaciones capacitado para codificar, mantener y actualizar los programas asociados a un proyecto TI.
- Gestor de bases de datos capacitado para mantener grandes volúmenes de información respetando los estándares que aseguren la satisfacción de las necesidades del cliente.
Perfil ocupacional:
- Ejecutor de metodologías de desarrollo tecnológico para el correcto desempeño laboral en empresas del sector de las tecnologías.
- Desarrollador de soluciones informáticas.
- Dirigir y controlar operaciones en las organizaciones.
- Diseñador de soluciones de acuerdo a los procesos de la ingeniería del software.
- Gestor de infraestructuras hardware y software en las organizaciones.
- Conocedor de las normas relacionadas con la implementación de redes de comunicación en organizaciones.
- Constructor de arquitecturas tecnológicas para desarrollos de soluciones en el área informática y de las redes de comunicaciones.
- Integrador de procesos de i+D+& en función de los desarrollos organizacionales.
Proyecto Educativo del Programa:
En el marco del concepto de PEI, entendido como una herramienta o ruta de navegación e identidad institucional, el PEP del programa de Tecnología en Gestión de Redes y sistemas Teleinformáticos igualmente debe evidenciar la ruta formativa del estamento estudiantil, la estructura académica y administrativa proporcionada por la institución que permite desarrollar la oferta del programa, mediante la ejecución de las funciones sustantivas (formación – investigación – proyección social).
Desde la dimensión del mejoramiento continuo, en el presente documento se consignan los lineamientos para el diseño y estructura curricular, el seguimiento y evaluación en el programa, producto de los procesos de autoevaluación y planes de mejoramiento.