Presentación
La tercera versión de las Jornadas Nacionales de Educación Rural, Colombia, se realizará los días 17 y 18 de septiembre de 2026 en el Instituto Superior de Educación Rural – ISER, con la participación de una amplia red de universidades, escuelas normales, colectivos y organizaciones nacionales e internacionales comprometidas con la educación rural. El eje central de esta edición será la reflexión sobre las nuevas configuraciones de la formación y los retos de la política educativa para el siglo XXI en los contextos rurales, como aporte al análisis del país y la región.
A diez años de los Acuerdos de Paz de La Habana, las Jornadas proponen valorar los saberes y prácticas de lo rural, sus territorios, comunidades educativas y expresiones culturales, reconociendo su papel en la transformación social y en la construcción de oportunidades para la vida. El conocimiento ancestral, los saberes campesinos, la relación con la naturaleza, las artes, las infancias, la labor docente, la investigación y el uso de las tecnologías se sitúan como ejes fundamentales para comprender la ruralidad como centro de producción de conocimiento.
En este marco, se abordarán temas como el papel de la escuela rural y la investigación, la articulación entre ruralidad y educación superior en términos de acceso, permanencia y graduación, la extensión y responsabilidad social de las instituciones, el rol de las Escuelas Normales Superiores en la formación docente, la inclusión y el uso de tecnologías, entre otros, como parte de los desafíos actuales de la política pública en educación rural.
Las III Jornadas continúan el camino trazado por las versiones anteriores realizadas en 2023 en Valledupar y en 2025 en Neiva, consolidándose como un escenario de diálogo académico y social para reflexionar sobre las políticas públicas, la formación de maestros y el fortalecimiento de la educación rural y la educación superior en los territorios.
Comité organizador
Registro general
Fecha límite de inscripción para asistentes al evento: 17 de agosto de 2026
Envío de resumenes
El resumen debe tener una extensión de máximo 300 palabras. Usar el tipo de letra Times New Roman tamaño número 12 e interlineado sencillo con las siguientes pautas:
- Título: Conciso, donde refleje el contenido de la ponencia.
- Ubicar el nombre del eje en el que participará.
- Autores: Nombre completo de cada autor, afiliación institucional, correo electrónico de contacto y número de celular.
- Introducción: ubica el problema o tema principal de la ponencia, práctica o experiencia solidaria.
- Resultados y conclusión: Principales hallazgos o conclusiones de la investigación o práctica.
- Palabras clave: presenta entre 3 a 5 palabras clave que sea relevantes para de su trabajo.
- El envío: Lo debe hacer por medio del formulario de registro en línea de las III jornadas en las fechas establecidas.
- Valoración: Luego de la lectura de resúmenes, el comité académico notificará por medio de correo electrónico aquellos que sean aprobados para que hagan entrega de su propuesta en extenso.
- Presentación en evento: Tanto ponencia como prácticas educativas rurales tendrán una duración de 15 minutos promedio, acorde con el cronograma establecido entre todos los resúmenes aprobados.
MODALIDAD DE PARTICIPACIÓN
Descargue aquí la plantilla Word para presentación de resumenes y trabajos completos
Descargue aquí la Plantilla PPT para ponencias – recuerde que esto solo será necesario una vez el resumen sea aprobado
Descargue aquí la Plantilla PPT para ponencias – recuerde que esto solo será necesario una vez el resumen sea aprobado
Ponencias
Centradas en resultados de ejercicios de investigación terminados, o que estén en curso de finalización donde el tema central esté orientado en alguno de los ejes temáticos de las III jornadas de educación rural.
Pautas para el envío:
- Documento en formato Word con letra Arial 12 puntos.
- Página en promedio entre 15 a máximo 20 con espacio 1.5.
- Pueden ser máximo 4 autores. Ubicar Nombre, apellidos, institución, departamento, municipio, e-mail y número de contacto.
- Incluir título, resumen de 150 palabras, palabras clave, presentación, objetivos, referentes teóricos, metodología, hallazgos, debates y conclusiones y referentes.
- Usar referencias de los criterios de las Normas APA última versión.
- Envío: Esta se hará luego de haber aprobado el resumen, por medio del formulario de registro en línea de las III jornadas en las fechas establecidas.
NOTA: quienes propongan su ponencia para ser considerada en la publicación de la Revista Iberoamericana de Educación Rural RIBER debe seguir las pautas para autores acá: https://riber.ibero.mx/index.php/riber/avisos
Prácticas educativas rurales
Que permitan conocer experiencias educativas del ámbito rural, tanto de docentes y comunidades, donde la experiencia en aula o comunidad estén presentes. Las prácticas registradas se ordenarán en Mesas de discusión para su desarrollo.
Pautas para el envío:
- Documento en formato Word con letra Arial 12 puntos.
- Página en promedio entre 12 a máximo 17 con espacio 1.5.
- Pueden ser máximo 4 autores. Ubicar Nombre, apellidos, institución, departamento, municipio, e-mail y número de contacto.
- Incluir título, palabras clave, resumen de 150 palabras de la experiencia y los siguientes descriptores (en qué consiste, quiénes la integran, cómo lo realizaron y resultados. obtenidos)
- Usar referencias de los criterios de las Normas APA última versión.
- Envío: Esta se hará luego de haber aprobado el resumen, por medio del formulario de registro en línea de las III jornadas en las fechas establecidas.
Experiencia solidaria
Ubicados como emprendimientos económicos, productivos, tecnológicos, ecológicos, artesanales, en relación con procesos académicos que integren transformación de materias primas, que puedan ser de fácil movilidad, y/o publicaciones centradas en los temas del evento. Se organizarán en stand de exhibición permanente durante las III jornadas de Educación Rural, para tal fin, y con antelación quienes registren sus experiencias, deberán comunicarse con el equipo coordinador para organizar la logística. La movilidad de los productos de las experiencias solidarias deberá ser asumidas por los participantes.
Pautas para el envío:
- Ficha de descripción en formato Word Arial 12 puntos.
- Ubicar Nombre, apellidos, institución, departamento, municipio
- Datos de contacto: e-mail y número telefónico.
- Un resumen de 350 palabras de la experiencia.
Objetivos
- Conocer propuestas e implementaciones educativas formales y no formales en territorios rurales que evidencien aciertos para la pedagogía, la investigación, la extensión, la innovación y política en el sector educación.
- Compartir prácticas educativas y participación de poblaciones rurales en procesos educativos que nutran el fortalecimiento de la memoria biocultural, las pedagogías de lo rural y el conocimiento docente.
- Desarrollar reflexiones e intercambios que integren las poblaciones campesinas, indígenas, afrodescendientes, entre otras, y los sistemas educativos de la educación superior, las Escuelas Normales y la formación técnica en ámbitos rurales.
Ejes temáticos
- Planes, programas y proyectos en educación superior rural.
- Investigación, extensión y proyección social en lo rural.
- Escuelas Normales Superiores y educación superior.
- Institutos Técnicos Agrícolas – ITA y su papel en la educación rural.
- Inclusión y buenas prácticas en establecimientos rurales.
- Currículos rurales alternativos e innovación educativa.
- Territorio, paz y comunidad en la educación rural.
- Narrativas pedagógicas estético-Rurales en resistencia.
Metodología
Las III Jornadas de Educación Rural se desarrollan de forma presencial, tendrán conferencia central de apertura y otra de cierre, acompañadas de las experiencias registradas y los paneles de reflexión. El cronograma se enviará a los correos de quienes se registren y será de acceso públicos para quienes quieran asistir.
Para obtener la certificación deberá exponer su trabajo en la modalidad de participación inscrita. Las memorias del evento se organizan en una publicación entre aquellos trabajos seleccionados por el comité académico en la Revista Iberoamericana de Educación Rural RIBER. Será un Dossier especial centrado en los ejes del Congreso. https://riber.ibero.mx/index.php/riber/avisos
Fechas importantes
Equipo académico
- Jairo Arias Gaviria (redremarc@gmil.com)
- Diego Fernando Trujillo – USCO Universidad Surcolombiana
- Eliana Monrroy – Universidad Popular del Cesar
- Ana Carolina Ruiz – Escuela Normal Superior Fabio Lozano Torrijos de Falan Tolima
- Giovanny Arque – Fundación Universitaria Compensar
- Claudia Yaneth Peña Fernández – Instituto Superior de Educación Rural ISER
- Cristian Gómez Ramon – Escuela Normal Superior de Pamplona
- Guillermo López Varela - Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
- Haidy Rodríguez Sánchez - Politécnico Grancolombiano
- Valentina Bernal Loaiza – CINEP
- Alfonso León Restrepo Celis - GIMPAC - CEID - ADIDA
- Adriana María Arrubla Castaño - GIMPAC- Red Creo Maestr@s
Para más información
- redremarc@gmail.com (+57) 3127860956
- conv.investigacion@iser.edu.co 3242026694 - 316 6699361
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